软件与信息服务
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软件与信息服务专业借鉴国际教育经验,采用“高中文化基础+专业技术”的教育模式,学生入学就学习计算机专业课程,与同等学历升学的学生相比抢先3年学习了专业课。升入大学时,大学的专业课程知识量广、技术难度大,普通高中、职业高中的学生没有基础学起来难度大,成材率低。我专业学生相关专业课都已学过,学起来就很轻松,学得也会很精彩。凭借专业课领先优势逆袭成为大学优等生,未来的就业优势明显,职业发展更精彩。

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文化基础课程的学习注重实用性,学习软件编程所需要的逻辑思维能力不会比理解初中所学的数、理、化科目更难。至于英语,只需要掌握一百多个常用专业单词就可以了,不需要学语法或句式,可见学软件并不难,初中毕业生也能学会。同时,学生没有应试教育的升学压力,将来都能上大学,所以文化课教学不是拔尖式的,而是达标式的,没有难题怪题、题海战术,不追求高难度的时候,学习给学生带来的就不再是挫折感,而是收获的喜悦。只要把基本理论搞清楚,就能达标,就够考上大学,对达标有困难的学生,教师和学生一起追求“日清日结”,当日学习的内容一定要学会,每晚都有自习辅导,个别难点还要在晚自习之后强化学习,周末对考核不达标的科目进行免费补课。我们对每个学生负责,都要达到高中文化水平,为升入大学后的专业学习打下坚实基础。大学阶段学到的软件开发技能要比中专阶段学到的更多、更深入,毕业后所能从事的工作岗位和薪资水平都会有所提升。

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中专阶段开设大学先修课程,逐步培养起兴趣和主动性,不仅教会学生应用型强的PS图形图像处理技术,具有一定理论深度的网页设计技术,还开设C语言程序设计、数据库技术、操作系统等大学计算机专业基础课程。我校是哈信息中专部,是国家示范性软件学院,在20多年计算机专业领域办学中,积累了丰富经验。尤其是“做中学”的教学模式,就像把孩子送到英国学英语一样,半年左右就过关了。为了让学生能够学会C语言程序设计这门课程,教师不是从菜单、语句教起,而是按照模块功能拆分,自编教材和学习手册,从简单到复杂,让学生完成一个一个的小模块,最后整合为一个完整的应用程序。

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专业课程由本科部教授、副教授及合作企业的软件工程师、项目经理、技术总监等行业精英授课。学校与苹果公司、北京中软国际有限公司、黑龙江海康软件工程有限公司等多家知名企业合作,校企共育。学生在校学习期间可进入开发项目小组,在教师指导下积累大量的实际项目开发经验和工程师的素质。教学中采取互助式教学模式,教师布置团队作业,让学生有更多的机会去思考、查阅资料、讨论和表达,在完成任务的过程中锻炼学生文案制作、沟通交流、团队合作的能力。

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初中毕业生可零基础学习计算机技术,摆脱应试教育的枯燥乏味,抢先一步学习专业,用三年的专业课和文化课学习为大学学业打好基础,升入大学后都能学得很精彩,就业时学生拥有6至7年计算机技术,将来都能成为IT工程师,未来就业有保障。软件与信息服务专业助力你实现弯道超车,重新点燃梦想。

 
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